Sta partendo il nuovo anno scolastico. Sarà un anno di significative novità ma anche di forti problemi.
Le scuole sono chiamate a riflettere profondamente sul proprio agire,
in un quadro normativo nuovo che prevede funzioni e responsabilità
inedite per il dirigente scolastico; maggiori e più complessi compiti a
carico delle segreterie amministrative; il potenziamento dell'organico
dei docenti e la loro formazione obbligatoria; senza dimenticare la
valutazione degli insegnanti e dei dirigenti stessi e, per la scuola
superiore, l'obbligo di attuazione dell'alternanza scuola-lavoro. Molte
questioni sono ancora aperte, basti citare le politiche scolastiche per
l'inclusione, il riassetto dell'istruzione professionale, il sistema
integrato 0-6, non ultimo il ruolo dei docenti e le questioni legate
alla loro valutazione.
Ma cosa sta succedendo nelle scuole? Da dove nasce il disagio che si
percepisce? E soprattutto, quale direzione vogliamo dare alla nostra
scuola?
Queste sono le domande a cui cercheremo di dare risposta nel
Convegno.
http://www.cidi.it/articoli/primo-piano/convegno-nazionale(1)
Vogliamo siano risposte che scaturiscono da un confronto
aperto tra gli esperti che abbiamo messo in dialogo tra loro, ma anche
grazie alla partecipazione attiva di tutto il mondo della scuola che di
questo anno scolastico è stato il testimone e protagonista principale.
Il Convegno quindi non sarà una successione di interventi, ma una
serie di "conversazioni" intorno ai principali temi a cui abbiamo
accennato, con lo scopo di andare oltre le apparenze, oltre la scuola
ben illuminata dai riflettori per discuterla finalmente nella sua
concretezza che si rivela solo se si osserva da dietro le quinte. Si è
pensato, pertanto, per le tematiche sopra indicate, di organizzare
“tavoli di lavoro”, cui il personale della scuola (dirigenti, docenti,
personale ata) può iscriversi (un tavolo per ciascuna giornata) in
relazione alle tematiche di interesse.
Il convegno, dopo una riunione plenaria, verrà articolato per
tematiche e si svolgerà in scuole adiacenti al Liceo “Lanza”, per poi
concludersi, con l’esame dei report dei lavori di gruppo.